Aita Summer Camp Catania
SUMMER CAMP AITA CUS CATANIA: LA SUA STORIA TRA SPORT E INCLUSIONE SOCIALE "Includiamo giocando" è il motto dei [...]
Sport e ADHD
SPORT E DISTURBO DA DEFICIT DI ATTENZIONE/IPERATTIVITÀIl disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) rappresenta uno dei principali disturbi neuropsichiatrici in età [...]
SPORT E DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO
Lo sport produce effetti positivi sulla salute fisica e psichica della persona. Numerose ricerche, infatti, confermano che esiste una stretta correlazione [...]
Sport, campus e inclusione: Progetto Aita Onlus e Scuola Cottolengo insieme a Torino per i Summer Camp Aita 2018
Progetto Aita Onlus continua il suo tour per l’Italia portando avanti il suo principale obiettivo: sport, campus e inclusione. Tre parole chiave [...]
Modello di Lavoro
Progetto Aita assume, come guida, un modello d’inclusione preciso e strutturato che è cruciale in ogni attività
Integrazione tra i bambini con disabilità e i coetanei a sviluppo tipico
Formazione specialistica per il personale coinvolto, sia sanitario che sportivo
Supervisione tecnico-scientifica
Sensibilizzazione sul territorio
Aita Summer Camp
Includiamo Giocando
Inclusione e interazione sociale, in un contesto di gioco strutturato, per bambini con Disturbi del Neurosviluppo.
Progetto Aita con il Summer camp Aita svolge attività ludico-sportive, strutturate e individualizzate secondo le competenze di ciascuno dei partecipanti. Nel nostro modello di lavoro i bambini sono inseriti in gruppi di coetanei a sviluppo tipico e seguiti da un istruttore e da un tutor adeguatamente formato (psicologo o psicopedagogista in un rapporto di 1:1/1:2, a seconda della necessità di supporto), in un ambiente non competitivo, avendo come fine ultimo la creazione di uno stato globale di benessere.
Accademia Scherma Lia
L’autismo sale in pedana.
La scherma come strumento per valorizzare le diversità, in un contesto inclusivo
La finalità del progetto è favorire l’inclusione sociale, di individui affetti da disturbo dello spettro autistico in un contesto ludico, utilizzare le peculiarità della disciplina scherma per implementare alcune capacità dei bambini autistici, e infine, dare la possibilità ai bambini più motivati di praticare attività sportiva a livello agonistico. L’inserimento dei ragazzi con autismo nell’Accademia Scherma Lia ci riserviamo di valutare in maniera puntuale le competenze di base (linguaggio, abilità adattive, capacità di problem solving ecc), e promuoviamo un inserimento graduale alle attività tecniche.
